L.I.N.K. Inklusionsprojekt

L.I.N.K.

Ein Projekt für die inklusive Arbeit
mit Kindern und Jugendlichen!

Ganz schön L.I.N.K.? – Lokal. Inklusiv. Nachhaltig. Kooperativ.

Das Thema Inklusion wird in allen sozialen Bereichen immer präsenter und wirft oft Fragen bezüglich der Definition, der Machbarkeit und der Umsetzung auf. Mit Hilfe eines von uns entwickelten Handbuchs möchten wir mögliche Antworten auf diese Fragen geben und Handlungsoptionen für die Praxis aufzeigen. Zwar gibt es kein ultimatives Konzept für die inklusive Arbeit, aber jeder Mensch kann Wege zur Umsetzung von Inklusion finden und sich Barrieren bewusst machen. Weiterhin ist es wichtig, bestehende Strukturen regelmäßig zu hinterfragen und sich nicht auf dem Erreichten auszuruhen, denn Inklusion geht immer weiter.

Das Projekt „Ganz schön L.I.N.K.?!“ ist auf vier Jahre angelegt. In diesem Zeitraum wird eine große Anzahl offener Kinder- und Jugendeinrichtungen im Stadtgebiet Wuppertal besucht, um die inklusive Arbeit mit Kindern vor Ort zu ermöglichen. Familien von Kindern mit Behinderung haben häufig das Problem, ihr Kind für Freizeitaktivitäten in eine entfernte Spezialeinrichtung bringen zu müssen. Durch eine individuelle Betrachtung der vorhandenen Ressourcen und Möglichkeiten in Jugend- und Kultureinrichtungen können sich Kinder mit und ohne Behinderung in Zukunft wohnortnah begegnen und gemeinsam ihre Freizeit verbringen.

L.I.N.K.-Projekt in Zahlen

Jahre

Handbuch

Bausteine

Vorlagen

Standorte

Ein Handbuch mit Zusatznutzen

Im Rahmen des Projektes haben wir ein Handbuch entwickelt, um hilfreiche Tipps und Tricks für die inklusive Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe weiterzugeben. Diese sind aus einer dreijährigen Arbeit in einer inklusiven Freizeitgruppe entstanden und ausgiebig getestet worden.

Die Inhalte sind in drei Bereiche und zehn themenbezogene Bausteine gegliedert und mit Vorlagen für die Praxis ergänzt. Mit Hilfe von QR-Codes können die Vorlagen heruntergeladen, ausgedruckt und individuell angepasst werden. Darüber hinaus sind alle Vorlagen als PDF-Dateien unter Login mit dem dazugehörigen Passwort im Handbuch vorhanden.

Die ersten beiden Bausteine führen aus, welche Voraussetzungen (gelb) in der Praxis für die inklusive Arbeit erforderlich sind. Dazu gehören pädagogische Rahmenbedingungen ebenso wie Infrastruktur und Räumlichkeiten. Die folgenden vier Bausteine sind dem menschlichen Miteinander (grün) gewidmet. Kommunikation und Planung im Team werden dabei ebenso beleuchtet, wie die Assistenz der Behindertenhilfe, die Elternarbeit und die Partizipation von Kindern. Die letzten vier Bausteine behandeln Sach- und Fördermittel (blau). Neben Material und Hilfsmitteln werden dabei Pflege und Medikamente, Fortbildungsoptionen für Mitarbeitende und finanzielle Fördermöglichkeiten in den Blick genommen.

Voraussetzungen

Miteinander Mensch

Sach- und Fördermittel

Bilder vom Projekt

Weitere aktuelle Impression auf

L.I.N.K.-Team

Die Inklusionsarbeit liegt uns besonders am Herzen, da wir das Ziel verfolgen, dass alle Menschen gleichermaßen am gesellschaftlichen Leben teilnehmen können. Unsere Mission ist, dass alle Kinder und Jugendlichen gemeinsam ihre Freizeit gestalten können.

Wir sind ein multiprofessionelles Team mit Schwerpunkten aus der Kinder – und Jugendarbeit sowie der Behindertenhilfe. Als Team haben wir bereits gemeinsam ein dreijähriges Inklusionsprojekt geleitet und bereichernde Erfahrungen mit den Kindern erlebt. Diese Erfahrungen möchten wir an andere weitergeben. Unser Team stellt sich aus folgenden Mitarbeitenden zusammen: